推进农村社区学习中心能力建设，助力乡村振兴 ——我校第四期“农村社区学习中心（CLC）能力建设项目”实验点立项
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- 时间：2023-12-12
近日，由我校和长荡湖万叶金蟹合作社共同申报的第四期“农村社区学习中心（CLC）能力建设项目”实验点，获得中国成人教育协会、国家开放大学、联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心授牌，项目启动会于2023年12月11日在北京师范大学召开，汤火强老师代表项目组参加了授牌仪式。
“农村社区学习中心（CLC）能力建设项目”（简称CLC项目）于1998年在亚太国家正式开始实施，我国于上世纪末开始参与到CLC项目，2004年正式成立“农村社区学习中心项目组”，先后在10多个省市自治区的60多个乡镇设立项目点。目前，CLC项目已从亚洲扩展到非洲、拉丁美洲、中东等地，成为一项全球性的终身学习活动。它将农村的终身学习活动与农村当地的产业发展、乡风文明建设、农村人居环境改造、传统文化传承结合在一起，通过参与式学习提高个体的技能与能力，实现教育与发展的共赢。
本项目以“人才带动、基地示范、生态体验”为工作重心，以万叶水产江苏农村服务科技超市和示范基地为窗口，以培训推广长荡湖螃蟹生态化养殖和零尾水排放模式为目标，对金坛区河蟹养殖户进行针对性培训和相关技术推广，着力提高从业人员技能含量，壮大河蟹产业从业人员队伍，不断探索高效生态养殖模式，为带动渔民增收致富、推动渔业转型升级和建设美丽乡村发挥积极的作用。
“农村社区学习中心（CLC）能力建设项目”（简称CLC项目）于1998年在亚太国家正式开始实施，我国于上世纪末开始参与到CLC项目，2004年正式成立“农村社区学习中心项目组”，先后在10多个省市自治区的60多个乡镇设立项目点。目前，CLC项目已从亚洲扩展到非洲、拉丁美洲、中东等地，成为一项全球性的终身学习活动。它将农村的终身学习活动与农村当地的产业发展、乡风文明建设、农村人居环境改造、传统文化传承结合在一起，通过参与式学习提高个体的技能与能力，实现教育与发展的共赢。
本项目以“人才带动、基地示范、生态体验”为工作重心，以万叶水产江苏农村服务科技超市和示范基地为窗口，以培训推广长荡湖螃蟹生态化养殖和零尾水排放模式为目标，对金坛区河蟹养殖户进行针对性培训和相关技术推广，着力提高从业人员技能含量，壮大河蟹产业从业人员队伍，不断探索高效生态养殖模式，为带动渔民增收致富、推动渔业转型升级和建设美丽乡村发挥积极的作用。
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