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我国职业教育发展中的问题及对策分析
时间:2015年10月17日 13:19:22   发布人:科研处   点击数:15849次

 

摘 要:目前职业教育的发展存在着社会认同度较低、教师队伍不稳定、就业形势不乐观等问题,需要国家政府的高度重视。解决职业教育面对的问题要不断提高职业教育的有效竞争力,转变思想观念,提高社会认同度、构建师资队伍,加强学生专业技能培训、开拓实训基地,提高职业学生就业率,从而促使职业教育更好的为社会发展服务。
关键词:
一、当前我国职业教育发展中存在的问题
1.对职业教育的认同度较低,制约了我国职业教育的发展。由于我国受到传统思想的影响,人们对职业教育的认同度仍然较低,始终认为职业教育的水平较差,大部分学生都是落榜的学生。同时,由于职业教育将教学目标定位为现代社会培养更多的实用型人才,侧重于培养一线技术能力的学生,这样与我国传统的宁做“尴尬的白领”也不做“金边的蓝领”的思想矛盾,这样在一定程度上制约了我国职业教育的发展。
2.教师队伍不稳定,影响了职业教育的质量。在传统的职业教育模式下,师资队伍的建设仅仅只注重教育理论水平的提高,而对教师的实际教学能力并不重视。这种传统的师资要求只适合于普通的教育,而并不适合职业教育教学的要求。同时,由于当前职业教育教学过程中,“双师型”教师数量有限,无法满足当前职业教育的需求,从而影响到我国职业教育的质量。
3.职业教育就业形势较差,实际就业率较低。从我国目前的现状来看,普通教育根本无法满足社会发展的需求,教育公共基础能力也明显不足,而城镇化建设的过程中,最重要的是劳动力及其子女的就业问题,这就需要人们利用各种教育手段来缓解职业教育供需之间的矛盾。然而,在学校竞争越来越激烈的背景下,除了生源这个指标外,还有毕业生就业率。在我国各个高校扩招以后,大学毕业生的数量不断增多,就业形势越来越严峻,就业竞争力不断增大。这样的现象造成了大量的大学毕业生普遍选择先就业再择业,放低了找工作的要求,导致越来越多的本科毕业生加入到职业教育学生的就业竞争行列,增加了职业学生的就业难度。同时,当前大部分单位在招聘的过程中仍然注重学历,以高学历的人才来提升整个公司的形象,这造成了职业学生的就业困难,就业率较低。
二、解决当前我国职业教育问题的对策
1.转变思想观念,提高社会认同度。职业教育与基础教育是我国现代教育体系的两个重要组成部分,为了职业教育更好的发展需要得到全社会的认同。其中认同不仅需要得到学生、家长和用人单位的认同,而且还需要国家政策的支持。对于学生和家长来说,应该转变职业教育非正规教育的心理,正确认识到职业教育在我国现代教育发展中所发展的重要作用。同时,对于用人单位来说,转变聘用高学历人才的误区,并根据企业的实际需求选择所需要的技术人才;对于国家政府来说,应该为其制定相应的政策法规,以此来强化企业对职业教育的认识,甚至还可以将征收到的资金作为职业教育的教育投资,为提高职业教育水平提供丰富的资金支持。
2.构建师资队伍,加强学生专业技能培训。为了推动职业教育更好的向前发展,不仅需要全社会的支持,也需要职业教育学校自身不断提高竞争力。首先,逐渐打破传统的职业教育模块,加强职业教育学校师资队伍建设。改变师资队伍建设只注重教育理论水平提高的现状,加强教师实际能力的培养,促使职业教师更好的满足现代教育的需求。其次,还应该强调“双师型”师资队伍建设。只有这样,才能够在为职校学生传授理论知识的同时,向职校学生提供更多的专业业务培训,从而有效提高职业教育学生的实际操作能力。
3.开拓实训基地,提高职业学生就业率。职业教育具有专业性、实用性、多样性等特点,这些特点能够增加人们接受教育、提高素质、增加就业的机会。但是在我国各个高校扩招以后,大学毕业生的数量不断增多,就业形势越来越严峻,现代职业教育学院应积极开拓实训基地,走校企合作的发展道路。推动职业教育改革创新体制,深化校企合作,突出职业教育创新的特色,提高职业教育质量。同时职业教育改革创新不仅需要让学生掌握科学文化理论知识,同时也要加强学生实际操作技能培养。坚持为社会培养更多的高素质人才,向社会提供更多符合需求的专业技能人才。通过校企合作,实现职业教育培养方向与市场实际发展需求接轨,从根本上提高职业院校就业率。
三、结语
职业教育在不断发展的过程中,为我国现代社会经济的发展做出了重要的贡献,在实际发展的过程中必然会经历一个艰难的发展阶段。因此,职业教育学院自身也应该不断提高竞争力,转变思想观念,提高社会认同度,促使职业教育更好地为社会发展服务。