校园常规管理实施细则_管理制度_学工处

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校园常规管理实施细则

时间：2015年04月22日 08:45:41　　发布人：学工处　　点击数：19877次

江苏省金坛中等专业学校

校园常规管理实施细则

第一章总则

第一条为进一步加强学校校园常规管理,建立健全学校常规管理考核奖惩机制，整合管理资源，明确职责分工，完善管理制度，提高管理效能，优化育人环境，建设平安、文明、和谐校园，促进校园常规管理规范化、制度化、科学化，提高教育教学质量，提高学校的办学实力和办学品位，提升职业教育社会形象和吸引力，为培养高素质技能型人才提供制度保障、安全保障和高效服务，特制定本细则。

第二条为进一步做好本细则的落实工作，学校成立校园常规管理工作领导小组，组长：张洪虎。副组长：徐伟民、黄建伟、李建中、卞勇平、王理华。成员：校长助理、各处室、专业部主要负责人、各班级班主任。

第三条本细则重在强化、细化常规管理，主要包括卫生环境、德育环境、学生行为规范、教师行为规范、绿化环境、安全、财产、学生宿舍、校园文化等内容。

第二章卫生环境管理

第四条严格执行《学校卫生工作条例》和《中华人民共和国传染病防治法》，建立公共卫生制度，落实卫生工作责任制，保持校园整洁。

第五条教室、公共场地要求每天的早、中、晚各清扫一次，劳动服务周的班级每天必须完成两次清洁任务。

第六条保持校园整洁、美观。校园场室内外禁止乱涂乱画，保持室内外无蜘蛛网，场地、草坪、通道等无方便袋、果皮纸屑，地上无痰迹、口香糖迹，墙上无印迹，水沟通畅。垃圾桶放在指定位置，每天及时清空。

第七条教室、办公室卫生要求做到：一明，即玻璃明；二整齐，即桌椅摆放整齐和卫生工具堆放整齐；三关，即放学后关门、关窗、关灯；四无，即无蜘蛛网、无灰尘、无乱堆乱放、无脚印球印及污迹。　

第八条办公室、教室、图书阅览室、各实训场所、会议室、宿舍、餐厅、洗手间等标牌完好。职责、制度须张挂到位。室内桌椅、橱柜摆放合理，物品清洁。实训室的零件、工具、材料等用品存放规范有序，工具箱按指定位置整齐摆放，各类设备无明显灰尘积淀，更衣室设施整洁完好。

第九条学生宿舍空气流通，被褥干净，叠放整齐，物件安置有序；厕所设置符合国家标准，定期消毒，保持清洁。公共厕所由后勤服务处派专人管理。每天清洗四次，做到厕所便道通畅。厕所内无积粪尿迹、无臭味、无堆积物。

第十条食堂严格实施《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。食品采购坚持索证制度。食堂从业人员持健康证上岗，每年定期进行健康检查。食品保持清洁卫生，生熟食物分离，无变质和隔夜食物，食品24小时留样查验。操作间地面、灶台、灶具、盛具清洗干净，无蝇，无鼠，无蟑螂。餐厅地面、餐桌干净，无油腻。洗碗池内无杂物、饭粒，无乱倒饭菜现象，泔水桶外周围保持清洁。

第三章德育环境管理

　第十一条校园设置的宣传栏、标语牌等应醒目大方、美观牢固，体现校训、校风、教风、学风和办学特色，力求催人上进，达到陶冶师生情操的效果。

第十二条班级布置个性化，如有学习园地、图书角、专业栏、表扬栏等，应体现出独具匠心和高品位的文化气息，洋溢着浓厚的专业气息。教室外走廊、学生餐厅、各实训场所、宿舍等要有特色鲜明的布置,体现职业特点、专业特点，以营造良好的育人氛围。

第十三条严格执行《中华人民共和国国旗法》，规范升降旗制度。旗杆直立，国旗合乎规定，无破损、无污迹。每周一为升国旗日，全校师生全员参加，学生穿校服，升旗时要求唱国歌，行注目礼。

第四章学生行为规范

第十四条学生具有良好的行为习惯，学习认真，遵章守纪，举止得体，自尊自爱，尊敬师长，关爱同学。做到自我教育、自我管理、自我服务。

第十五条课堂（含实训场所）规范：学生每堂课提前3-5分钟到达上课地点，做好上课准备，不迟到，不早退，不无故旷课，请假履行手续；上课前向老师致礼，上课认真听讲，遵守课堂纪律，服从老师管理，关闭通讯工具，不睡觉，不吃零食，不交头接耳，不做与课堂教学无关的其他事情，积极参与课堂讨论和技能操作，遵守操作规范，认真完成作业。

第十六条仪容规范：在校期间自觉佩戴胸卡，按学校规定着装，不穿奇装异服，保持仪容整洁，不烫发，不染发，不纹身，不戴耳环、项链、戒指等饰品；男生不留长发、怪发、大鬓角和胡须；女生不留长指甲，不染指甲。

第十七条语言规范：说普通话，人际交往中使用文明用语，不说脏话，不给他人起绰号。

第十八条就餐规范：自觉排队就餐，遵守食堂规章制度，维护食堂卫生，爱惜粮食，不浪费食物；在校园内不吃游食，校内公共场所不吃零食。

第十九条寝室规范：自觉遵守宿舍管理制度，讲究卫生，不往宿舍外扔杂物；按时就寝，不晚归，不夜不归宿；就寝后不讲话，不合床睡，不窜寝室；按时起床，按要求整理内务。

第二十条安全规范：树立安全意识，遵守交通法规；按标识有序上下楼梯；不攀爬围墙、阳台，不翻越阳台隔墙；不相互追逐、打闹；不私拉乱接电源，不擅自使用取暖器等大功率用电设备，不使用火烛；不吸烟喝酒；不得将管制刀具、危险品带入校园。

第二十一条交往规范：同学之间团结友爱，互相帮助；男女同学之间互相尊重，正常文明健康交往。

第二十二条考试规范：树立良好学风，遵守考场纪律，规范考试行为，诚信参加考试。

第二十三条上网规范：上网自觉遵守网络道德，维护网络文明；认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息，不在网上散布、传播不良不实信息，不沉迷于上网、玩网络游戏；网上谨慎交友，不随意约会网友；不制作、传播计算机病毒。

第五章教师行为规范

第二十四条教学(含实训)规范：做到教学工作“五认真”；上课提前到位，做好授课准备，关闭通讯工具，不私自调课和无教案上课；上课说普通话，认真执行授课计划，做好课堂管理，优化教学过程，实训和实习指导认真到位，提高课堂效益；不拖课或提前下课；认真批改作业，做好课后辅导，耐心答疑；做好平时测验和各类考试工作，认真批阅试卷。

第二十五条行为规范：德高技强，关爱学生，教书育人；衣着体现职业特点，庄重大方，整洁得体；发型端庄，发色自然，妆容、饰佩得体；不在公共场所吸烟；不私自向学生推销教辅材料及其它物品；不接受学生及家长馈赠财物；不自立名目向学生乱收费、乱罚款；遵守会议纪律；不在工作场所网上炒股、玩游戏、网上闲聊、观看影片等。

第六章绿化环境管理

第二十六条因地制宜，有计划地实施校园绿化工程。

第二十七条校园内花草、树木有专人管理，长势良好，形状美观。

第二十八条草坪无杂草、杂物，校园绿化应做到绿荫花香、清新怡人。

第七章安全管理

第二十九条学校安全工作组织机构、规章制度、应急预案健全，安保工作规范，建立岗位责任制，人员配备到位，人防、物防、技防措施落实。建立紧急情况报告和处理程序。门卫要有专人负责，节假日安排人员值班。未经许可和登记外来车辆和人员不得随意进入校园。

第三十条严禁宣扬暴力、凶杀、色情、恐怖、迷信的图书报刊、音像制品等在校园内传播。严禁学生携带管制刀具进校园。严禁校园内从事赌博、酗酒、封建迷信等活动。　

第三十一条学校建筑物、各类公共设施设备、道路完好无损，无危房，无安全隐患。消防设施、器材完备有效。门窗及玻璃、照明设备、电源开关、插座无损坏，电教设备、电脑配置完好，可正常使用。空调、电扇安装可靠，可正常运行。电线绝缘橡胶皮无老化或破损。无私拉电线和擅自使用违禁电器等现象。师生学习、生活、工作、活动场所的安全出口、疏散通道畅通，疏散指示标志醒目，应急照明设备完好。按要求开展师生安全教育和事故预防演练。

第三十二条实训场所的设备完好可靠，管理制度健全，

措施落实到位。配电室实行专人管理，无杂物堆放。户外及室内体育设施安全可靠，有专人定期负责检查维护，确保安全。教师应教育学生正确使用体育设施，以防发生意外伤害。

第三十三条执行文化部、公安部的规定，建设安全、和

谐的校园周边环境，不允许任何单位和个人在学校门前和两侧设置集贸市场、停车场、摆滩设点、堆放杂物。不允许任何单位和个人在学校周围从事有毒、有害、有污、易燃易爆和有噪声环境的生产经营活动。

第八章财产管理

第三十四条后勤服务处有专人负责清点登记公物，分点建立实物帐目。

第三十五条财产若有遗失、损坏，一律先赔后清。

第三十六条采购物品必须经学校审批通过后方能采购，建立出入库帐目。

第九章学生宿舍管理

第三十七条学生宿舍内的布置和摆设要求做到“三统一”、“六个一条线”、“四不乱”。“三统一”，即铺盖叠放统一，洗漱用具摆放统一，个人物品摆放统一。“六个一条线”，即口盅牙刷一条线，热水瓶一条线，面盆一条线，毛巾一条线，鞋子从高到低一条线，被子上下对齐，被口方向一致一条线。“四

不乱”，即不乱张贴字画，不乱拉绳子、铁丝，不乱挂床围布，不乱挂衣物。

第三十八条宿舍内玻璃干净明亮，门、窗、灯具完好，无积尘。搁板、箱架、桌面、凳面保持干净，无杂物。室内保持通风，采光效果要好。生活设备按规定加强管理和维修。

第三十九条地面干净无痰迹、口香糖迹。室内无异味、无蜘蛛网。衣服及时换洗。

第四十条宿舍垃圾实行袋装化，并统一放在指定地点。

第四十一条宿舍要保持清洁卫生。宿舍每日上、下午打扫2次。窗户、床架、衣被等物品定期清洗。宿舍要定期大扫除。学生养成良好的个人卫生习惯。

第四十二条宿舍安全管理：配备宿管人员，并明确相关职责；窗户确保无破损，防护设施齐全；门要及时上锁；规范作息时间，要保证学生每天至少有9小时的休息时间；做好防盗、防火、防触电、防毒等工作；晚值班教师要加强巡查，若遇学生身体欠佳或偶发事件，值班教师要及时处理；提高学生自我防范意识。

第四十三条学校宿舍区域建立晚间值班制度，值班人员掌握各种突发事件的处理办法，并按制度规定正确及时处置。

第十章校园文化

第四十四条整合校园文化、专业文化、企业文化，推进具有职业学校特点、本校特色、体现现代职业学校制度要求的学校文化内涵和氛围建设，构建师生共同追求的价值观。

第四十五条统筹规划、精心设计“显性”学校文化建设，根据教学、实训、生活等不同场所教育需要和空间格局，科学布置相关文化建设内容，做到简洁合理、动态发展，富有激励性、教育性和艺术性，发挥文化环境育人作用。

第四十六条教室布置体现专业文化特点，富有班级个性，有助于激励学生学习。教室悬挂国旗，张贴励志标语，开辟学习园地。各种表、图张贴规范、美观。

第四十七条教学实训场所注重企业文化和专业文化建设，专业技术发展简史、企业精神、安全生产、环境保护、产品介绍等内容布置有序，与现代企业生产场境接近，有浓厚企业文化氛围，形成体现专业特色的育人环境。

第四十八条宿舍楼内张贴宿舍管理规定，宿舍环境整洁温馨，文化布置简洁有序、健康向上，各宿舍学生间形成团结友爱、互帮互助、遵守纪律、努力学习、积极进取的文化氛围。

第四十九条学校楼道、走廊布置联办企业品牌形象、优秀毕业生（岗位就业明星、创业明星等）、学校优秀教师和技术大师等事迹宣传图片。

第五十条学生社团组织形式多样，社团活动丰富多彩，社团建设富有职教特色，并在学生职业实践能力和素质发展中发挥积极作用。

第五十一条学校餐厅明码标价，用餐环境舒适温馨，饭菜质量和服务水平令师生满意。

第十一章附则

第五十二条明确职责，细化目标。各部门、各班级对照《常州市职业学校校园常规管理要求》等相关文件，逐条逐项进行自查，找出存在问题，认真进行整改。

第五十三条加大指导和检查力度。每周校园常规管理执行的情况各部门、各班级自查二次，学校组织有关人员检查一次，检查后要认真填写《校园常规管理情况记录表》，作为对目标管理考评的依据。

第五十四条强化宣传，营造氛围。开展形式多样的活动，广泛宣传严格校园常规管理的意义。利用黑板报、宣传栏、校园广播、网站、校刊等媒体宣传在活动中涌现出的先进人物和典型经验。

第五十五条实行责任追究制。在检查过程中，对常规管理存在严重问题的责任部门和班级，第一次予以通报批评，责令限期整改，写出整改报告；第二次发现整改不到位，仍然存在突出问题的，将追究相关人员的责任。

第五十六条全校师生员工都必须认真学习并严格遵守本细则，各责任部门要制定相应的考核细则，认真履行职责，严抓检查、反馈、整改、提高四个环节，同心同德，共创文明、美丽、安全、和谐的校园。

江苏省金坛中等专业学校

2011年3月26日

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